特定技能「介護」試験対策に合格するには？
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問題26

利用者との会話で適切なものを1つ選びなさい。

１ 利用者の話を遮る

２ 相手の表情を見ながら聞く

３ 一方的に話す

４ 早口で説明する

 

回答：２

解説： 傾聴し、表情など非言語も観察する。

 

問題27

聴覚障害のある人との会話で適切なものを1つ選びなさい。

１ 背を向けて話す

２ 早口で話す

３ はっきり口を動かして話す

４ 後ろから呼びかける

 

回答：３

解説： 口の動きが見えるように正面から話す。

 

問題28

視覚障害のある人への対応として適切なものを1つ選びなさい。

１ 黙って手を引く

２ 声をかけてから介助する

３ 押して歩かせる

４ 周囲の説明をしない

 

回答：２

解説： 声をかけてから行動し、状況を説明する。

 

問題29

認知症の人への会話で適切なものを1つ選びなさい。

１ 強く叱責する

２ わかりやすい言葉を使う

３ 難しい専門用語を使う

４ 長い説明をする

 

回答：２

解説： 短くわかりやすい言葉で伝えることが必要。

 

問題30

共感的な対応の例として適切なものを1つ選びなさい。

１ 相手の気持ちを理解しようとする

２ 無関心に聞く

３ すぐに話題を変える

４ 否定から始める

 

回答：１

解説： 共感は相手の感情を理解し寄り添うこと。

 

問題31

記録の目的として適切なものを1つ選びなさい。

１ 介護者のメモとして個人的に使う

２ 情報共有と連携のために残す

３ 利用者に見せないために隠す

４ 書類を増やすため

 

回答：２

解説： 記録は情報の共有と連携の基礎。

 

問題32

報告の基本として適切なものを1つ選びなさい。

１ 主観的な判断だけで話す

２ 事実を正確に伝える

３ 曖昧に伝える

４ 遅れて報告する

 

回答：２

解説： 報告は客観的に事実を伝えることが大切。

 

問題33

非言語的コミュニケーションに含まれるものを1つ選びなさい。

１ 表情

２ 会話

３ 文字

４ 声の内容

 

回答：１

解説： 表情やしぐさは非言語的コミュニケーション。

 

問題34

利用者との同意形成に必要なものを1つ選びなさい。

１ 説明と同意

２ 強制と命令

３ 無視と放置

４ 怒鳴ること

 

回答：１

解説： インフォームドコンセントが重要。

 

問題35

傾聴の技法で適切なものを1つ選びなさい。

１ 相手の話を途中で遮る

２ うなずきながら聞く

３ 急かす

４ 無視する

 

回答：２

解説： うなずきや相槌で理解を示すことが傾聴の基本。

 

問題36

利用者が話すときの介護職の姿勢として適切なものを1つ選びなさい。

１ 利用者の目線に合わせる

２ 高い位置から見下ろす

３ 遠くから話す

４ 背を向けて聞く

 

回答：１

解説： 目線を合わせることで安心感を与える。

 

問題37

チーム内コミュニケーションで大切なことを1つ選びなさい。

１ 報告・連絡・相談を行う

２ 自分だけで判断する

３ 他職種を無視する

４ 情報を隠す

 

回答：１

解説： チームでの情報共有が利用者支援の質を高める。

問題38

左片麻痺がある人の更衣介助で適切なものを1つ選びなさい。

１ 健側から着る

２ 麻痺側から着る

３ 健側から脱ぐ

４ 麻痺側から脱ぐ

 

回答：２

解説： 着衣は麻痺側から、脱衣は健側からが原則。

 

問題39

排泄介助で大切な配慮を1つ選びなさい。

１ プライバシーの確保

２ 水分を制限する

３ 常におむつを使用する

４ 声かけをしない

 

回答：１

解説： 排泄介助ではプライバシーを守ることが尊厳保持につながる。

 

問題40

食事介助で適切なものを1つ選びなさい。

１ 姿勢を整えてから食事をする

２ 寝たまま食事をさせる

３ 無理に早く食べさせる

４ 会話せずに食べさせる

 

回答：１

解説： 誤嚥防止のために姿勢を整えることが大切。

 

問題41

移動介助で適切なものを1つ選びなさい。

１ 杖を使用している場合は麻痺側に立つ

２ 杖の反対側に立つ

３ どちらでもよい

４ 常に前に立つ

回答：２